{{news.content}}
{{news.date}}
{{news.section.name}}
Что значит учиться на горьком опыте? На этот и другие вопросы попытались ответить ученики 11-х классов, которые написали итоговое сочинение. Выпускникам предложили пять свободных тем, но свои размышления школьники обязательно должны подкрепить примерами из прочитанных книг.
«Готовились достаточно плодотворно еще с 10-го класса. Благодаря нашему учителю русского языка подготовка проходила в весьма приятной атмосфере, и каждый урок приносил положительные эмоции. Волнение есть, но дорогу осилит идущий», - рассказала ученица 11 класса лицея №12 Валерия Лушникова. Итоговое сочинение школьники пишут уже третий год подряд. Оно считается репетицией перед едиными госэкзаменами, которые ученики 11-х классов будут сдавать весной.Читайте такжеНовосибирские студенты будут ловить школьников на нарушениях при сдаче ЕГЭТрадиционные оценки за сочинение ставить не будут. Выпускникам нужно получить зачёт, чтобы их допустили до ЕГЭ. Во время написания сочинения даже можно пользоваться орфографическим словарём. Проверять работы будут независимые учителя. Они оценят количество слов, соответствие теме, логику рассуждений, качество письменной речи и грамотность. «Традиционно проверяется грамотность, речь, но для нас важна аргументация, то есть использование тех литературных произведений, которые ребенок прочитал, которые для него интересны, и способность применить их к ситуации. Смотрим анализ эпизодов, анализ поведения героев применительно к теме сочинения», - пояснила заместитель директора по научно-методической работе лицея №12 Марина Колотова.
