Книжный магазин для детей «Маленький Бук» — социальный проект жительницы Новосибирска Вероники Украинцевой. Она сама читает все издания, прежде чем поставить их на полку с ассортиментом. Пока юные клиенты листают литературу, сидя на смешных ковриках, родителей здесь угощают кофе и дают лайфхаки — чем расчитать ребёнка. «Новосибирские новости» тоже сходили в «Маленький Бук» и узнали, на какие книжки «залипают» современные дети.
— Вероника, у вас такой интересный магазин, что хочется присесть в уголке у окна и перечитать всё, что есть на полках.
— Создавая магазин, мы хотели, чтобы он стал тем пространством, куда бы дети приходили не только за книгами, но и чтобы посидеть, почитать, пообщаться в спокойной обстановке среди других ребят и без школьного надзора. Мы постарались создать такую атмосферу: со своей детской зоной и разными вкусностями, которые окружают наши книги.
— Отдельный детский книжный — такого у нас точно не было.
— Детских книжных в России, действительно, немного. Изначально была задумка создать онлайн-магазин, и какое-то время мы работали в таком формате. Но с прошлого года торговля детскими книгами стала относиться к разряду социального предпринимательства. Мне посоветовали подать заявку на социальный контракт с государством. Я сначала не верила во всё это, но мне сказали: «Попробуй, там ничего сложного». Решила попробовать. Оформила социальный контракт и получила материальную поддержку в размере 250 000 рублей. Так «Маленький Бук» вырос до настоящего офлайн-магазина с кассой, компьютером и стильной мебелью.
— И как вы завлекаете детей в свой магазин?
—Я всегда говорю родителям: ходите в книжный магазин вместе с детьми. Это ведь как поход в кино, или, не побоюсь этого слова, в музей.
У нас есть тематические занятия. Об этом «Маленький Бук» заранее сообщает в социальных сетях, можно записываться на эти занятия и мастер-классы. Можем вместе с детьми обсуждать уже прочитанные книги и устраиваем театрализованные представления, даём малышам поработать за кассой.
— Это ещё нужно уметь — увлечь ребёнка книгой.
— У меня нет ни одного секретного рецепта, как это сделать, но много примеров, когда родители приходят к нам в магазин вместе с ребёнком и мы подбираем ему «ту самую книгу».
Ну и перед тем как отправиться по книжным полкам, мы берём у маленького покупателя настоящее интервью — чем он занимается, какие предметы любит изучать, спрашиваем у родителей, какой он по характеру. Это очень помогает с выбором.
— Что сейчас модно в детской литературе?
— Популярны манга — это японские комиксы. Дети, особенно подростки, от них без ума. Это особая культура, нужно отдельный магазин под них открывать, настолько там своеобразный мир. В Новосибирске есть два таких магазина, и все поклонники манги там.
Я не против комиксов, потому что они прекрасно приводят к чтению детей, которые, по их выражению, вообще не любят книжки. Можно с комиксов начать — это тот приём, который я использую, чтобы расчитать ребёнка.
— Интересный термин — «расчитать».
— Лайфхаков на эту тему много. Я собираю их отовсюду. Например, автор научно-познавательных книжек и педагог Елена Литвяк поставила в углу своего класса уютный диванчик для детей — на нём можно сидеть, если только ты читаешь книжку. Таким образом она расчитала целый класс.
Ещё один действенный способ — разбросать интересные книжки по полу. Хорошая литература дома должна быть обязательно. Дети должны видеть вас с книгой. Даже если это электронная книга — покажите ребёнку, что это не просто гаджет и вы не сидите и не играете в игрушку.
— Каких авторов вы обычно рекомендуете к прочтению?
— Для каждого возраста — свои авторы. Для самых маленьких пишет Ирина Зартайская. Также из детских русских авторов можно выделить Тамару Михееву, Нину Аташевскую. Среди изданий, которые подходят для первого самостоятельного чтения, я бы назвала книжки автора из Норвегии Татьяны Русситы. У неё есть серия книжных наборов «Зато сам». Там очень доступные по сложности тексты — в каждом слове не больше четырёх букв. Детей постарше можно увлечь «Полосатой серией» российского издательства «Розовый жираф».
— Есть книги, которые сами дети выбирают?
— Я наблюдаю, что детям очень нравятся виммельбухи. Это такие книги-гляделки с большим количеством иллюстраций и минимумом текста. Да он там и не нужен — вы сами всё сочините с ребёнком. Поскольку герои виммельбухов занимаются обычными делами в реальном мире, то ребёнок видит похожих на него людей и привычные действия. Так он знакомится с окружающим миром и развивает речь. Эти книги позволят ребёнку попробовать себя в разных ролях: слушателя, рассказчика, автора и чтеца.
— А как же классическая литература всех времён и народов?
—Я, наверное, не открою вам тайну, но Толстой с Достоевским мало кого радуют в детском возрасте. К сожалению, родители часто покупают дочкам и сыновьям то, что сами видели или читали в своём далёком детстве. Многие взрослые даже удивляются, что, кроме Барто, Чуковского и Андерсена, есть ещё интересные детские авторы. Тут срабатывает простой «эффект узнавания». С одной стороны, нам хочется разделить с ребёнком радость от той книги, что когда-то радовала нас, но вот тут мы упускаем разницу поколений.
В произведениях классиков, вышедших из-под пера 100 лет назад, ребёнку сложно узнать себя, провести параллель и найти знакомые проблемы.
— Сегодня очень многие взрослые читают детские, подростковые книги. Почему?
— Сейчас популярно литературное направление Young Adult. Дословно переводится как «молодые взрослые». YA-книги рассчитаны на подростков и молодых людей в возрасте до 20 лет, но любимы и читателями более старшего возраста.
Обычно это истории, где главный герой или героиня сталкиваются со всевозможными трудностями подросткового периода. Впервые влюбляются, ищут своё место в мире, пытаются найти лучших друзей, наладить отношения с родителями.
Я, например, отдыхаю на подростковых книгах. Получаю невероятное удовольствие от них. На примере подростковых книг можно разговаривать со своими детьми на сложные темы: отношения с ровесниками, перевод в новую школу, первая любовь, буллинг-троллинг. А ещё в таких книгах всегда всё заканчивается хорошо. В наше время это очень мотивирует.
#Сделано в Новосибирске #Город знаний #Активный город #Образование #Дети