Классный час: аудиогиды по Новосибирску от школьников

Смотрите также

Участники «Живой классики» запишут аудиоспектакли для коррекционных школ

В Новосибирске подвели итоги конкурса школьных аудиогидов «Дом, в котором я живу». Сколько участников было в этом учебном году? Есть ли какие-то особенности? И какие навыки получают ребята, участвуя в конкурсе аудиогидов? Об этом шла речь в программе «Классный час» на радио «Городская волна» (101.4 FM).

Анна Крафт

17:21, 19 апреля 2021

Конкурс школьных аудиогидов прошёл в Новосибирске в третий раз. А идея организовать его в нашем городе зародилась благодаря путешественнику и члену Русского географического общества Ильдару Маматову, с которым познакомилась редактор сайта «Библиотека сибирского краеведения» Людмила Кузменкина.

«Он предложил новосибирским школьникам принять участие в межрегиональном конкурсе, который организует Пермский национальный исследовательский университет, Содружество выпускников Пермского университета и издательство „Маматов“. Они этот конкурс проводят уже несколько лет и решили, чтобы и наши школьники приняли в нём участие. Эту идею поддержал департамент образования мэрии Новосибирска. И в 2018-19 учебном году конкурс у нас прошёл впервые», — рассказывает Людмила Кузменкина.

Каждый год конкурсом интересуются всё больше учителей и ребят. Если в 2018-19 учебном году в нём участвовали 30 детей из 13 школ, то в этом году к конкурсу подключились 50 ребят из 15 школ и подготовили 18 аудиогидов.

«Каждый год ребята готовят аудиогиды по трём номинациям: „Лучший аудиогид по городу“, „Лучший аудиогид по транспорту“ и „Лучший аудиогид по природному объекту“. В первый год все выбрали только экскурсию по городу. Транспорт и природа у нас были не задействованы. Но уже в этом году ребята приняли участие во всех трёх номинациях. Небольшое отступление: особенность была в прошлом году, потому что это был юбилейный год — 75 лет Великой Победе. Поэтому у нас была военная тематика — две номинации: „Я расскажу вам о войне“ и „Улицы героя“. В этом году мы вернулись к прежним номинациям», — комментирует Людмила Кузменкина.

Слева направо: Людмила Чадова, Юлия Сунцова и Людмила Кузменкина. Фото: nsknews.info

В этом году у конкурса тоже есть особенность. Если раньше в нём могли участвовать ученики с 5-го по 11-й классы, то в этот раз своё мастерство показали младшие школьники. С такой просьбой к организаторам обратились сами педагоги, отмечает Людмила Кузменкина:

«Эти работы нас удивили и восхитили. В этом году ребята начальной школы создали пять аудиогидов. И все работы достойные и интересные. Одна из них — „Галерея под открытым небом“ гимназии №4. Ребята создали уличную экскурсию по городу, они рассказали о стрит-арте — уличном искусстве, рисунках на стенах домов, служебных строениях в центре города. Также среди малышей хочется отметить одну работу, она заняла 1-е место в номинации „Лучший аудиогид по природному объекту“. Это прогулка по тропинкам парка „Берёзовая роща“ команды школы №96».

Все работы школьников оценивает жюри, в состав которого входят сотрудники музея города и представители сайта izi.travel — именно на нём размещены все аудиогиды. Есть несколько критериев: оформление обложки, наличие навигационных подсказок и, конечно, содержание и стилистика текста, грамотность, артистичность подачи материала. 

Учитель истории и обществознания, руководитель музея Покрышкина школы №129 Людмила Чадова уже третий год подряд создаёт с ребятами аудиогиды. И всякий раз работы получают призовые места не только на городском конкурсе, но и на межрегиональном. В этом году с командой школьников 5-го и 6-го классов подготовили аудиогид «Прогулка по базарной площади».

«Очень захотелось попутешествовать по нашему городу в те далёкие дореволюционные времена. И посмотреть на наш город глазами жителя, экскурсовода того времени. Часто мы ходим по городу и не обращаем внимания на те здания, которые нас окружают. Тем более мало кто задумывается об истории этих зданий. Вообще сведения об определённом конкретном историческом периоде не всегда полные, они отрывочные. Это заставляет перерыть очень много книг, информации, чтобы получился интересный и объёмный материал по истории определённого здания», — сообщает Людмила Чадова.

Людмила Чадова и Юлия Сунцова. Фото: nsknews.info

Ученица 5-го класса школы №129 Юлия Сунцова в конкурсе поучаствовала впервые. Писала и озвучивала тексты. Узнала много интересной информации о городе:

«Конкурс аудиогидов невероятно увлекателен. Я имею возможность попробовать свои навыки экскурсионной деятельности. В нём я пробую написать текст для экскурсии. Также я узнаю невероятное количество информации о родном городе. Самые обычные здания, которые окружают нас в повседневной жизни, хранят в себе множество невероятно интересных фактов. Мне бы хотелось узнать о них больше».

«Во-первых, ребята работают в команде, помогают друг другу. Что такое аудиогид? Это разновидность сторителлинга, а значит, сказительства. И вот эту историю ребята должны рассказать. И не просто рассказать одну, а создать экскурсию из множества этих историй. Получается своеобразный спектакль. Они исполняют разные роли: кто-то корректор, правит тексты, кто-то эти тексты пишет, кто-то фотографирует, кто-то озвучивает. То есть это и актёры, и звукооператоры, и техническое сопровождение, умение эти тексты выложить на сайт. И, кроме того, как бы невзначай школьники изучают историю своей малой родины».

Конкурс будут проводить в нашем городе и дальше, ведь в Новосибирске много интересных мест, о которых можно рассказать. Имена победителей этого года можно найти на сайте «Библиотека сибирского краеведения», а послушать все гиды — на izi.travel. 

Показываем главное здесь и сейчас — подписывайтесь на Новосибирские новости в Instagram.

#Классный час #Город знаний #Образование #Школа #Технологии #История