{{news.content}}
{{news.date}}
{{news.section.name}}
Смотрите также
Школьникам рассказали о том, как продвигать проект. Авторы смогли представить свои разработки в Академпарке. Как рождаются идеи полезных изобретений? Что интересует начинающих исследователей? Выяснить это попытались корреспонденты школьного телевидения.
Как реализовать свой проект на практике? В каком направлении развивать идеи? Ответы на эти вопросы искали на юношеской конференции «Мы — будущее». В Академпарке собрали авторов лучших технологических проектов со всего города.
«Обычно это как-то само происходит. Ты занимаешься обычными делами, и вдруг так — бум! — „а если что-то можно поинтересней сделать?“ И ты начинаешь размышлять на эту тему, и к чему-то такому приходишь», — поделилась учащаяся лицея №113 Анна Кичигина.
«Можно вполне вспомнить, с какими трудностями вы сталкиваетесь, например, утром, и придумать что-то полезное для того же завтрака. Это кажется совсем обыденным, но может требовать каких-то усовершенствований», — объяснил учащийся лицея №113 Матвей Добарин.
Задача конференции — развитие научной работы, разработка новых интересных проектов среди школьников.
Выращивание грибов в домашних условиях, исследование окисления майонеза, беспилотник для оценки состояния воздуха — недетские проекты школьников могли бы изменить мир, но пока представлены на городском уровне.
Инновации — главная «фишка» данного мероприятия. Здесь можно распечатать динозавра или даже поговорить с роботом.
«Детям это, конечно, даёт большие возможности в части знакомства, разработки новых идей, возможностей. На этих мероприятиях присутствуют различные партнёры, спонсоры этих проектов, которые могут потом помочь им в развитии этих проектов», — рассказала организатор юношеской научно-популярной конференции «Мы — будущее» Наталья Баринова.
Результат — девять финалистов получили подарки от спонсоров. Но гораздо важнее — полученный опыт и рекомендации от экспертов.
Какие проекты представили дети в Академпарке — смотрите в сюжете «Новосибирских новостей»:
