{{news.content}}
{{news.date}}
{{news.section.name}}
Смотрите также
В школе №183 в Кировском районе появился современный спортзал. К новому учебному году площадь для занятий значительно увеличилась. В пристройке есть классы для уроков труда, тренажёрный зал и кабинет ОБЖ. Это отличный подарок школе к юбилею.
В школе №183 очень много желающих заниматься баскетболом. С открытием нового спортзала у них появилось место для тренировок.
«Зал довольно большой, всё новое, когда всё новое и детям нравится и нам хорошо работать. Раньше в соседнюю школу ходили, „вымпел“ — крытый каток, справлялись, где могли», — говорит преподаватель физкультуры школы №183 Евгений Стародубцев.
Спортзал в этой школе ждали полвека: в этом году школа отмечает своё 50-летие. Ученикам уже не терпится поиграть на новой площадке. Школьники очень рады открытию новой площадки.
Строительство затянулось: из-за банкротства сменился подрядчик, и новым строителям мэрия поставила задачу — сдать школьную пристройку к началу учебного года. Зал готов, есть даже весь спортивный инвентарь.
1 / 10
Открытие пристройки в школе №183
«Светлый и высокий, спортзал подойдёт для проведения не только учебных и тренировочных занятий, но и соревнований. Размеры трибуны позволяют вместиться здесь и командам, и зрителям», — пояснил заместитель директора компании-подрядчика Александр Громыкин.
Помимо спортзала в новой пристройке есть столярные мастерские, кабинет ОБЖ и собственный тренажерный зал. И на этом череда школьных открытий только начинается. Строительство социальных объектов — приоритет для города, напоминает мэр.
«У нас скоро будет сдана школа №37. Это школа со специальным оборудованием, непростой объект. После серьёзной реконструкции откроется школа №82 в Дзержинском районе», — отметил мэр Новосибирска Анатолий Локоть.
Сейчас в городе одновременно строят и реконструируют восемь школ. И то, что проблему переполненности классов в Новосибирске смогут решить уже не вызывает сомнений.
Подробности о новом спортзале смотрите в следующем видео:
https://youtu.be/nJn3IF8Mgnw
