Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика», который проводится с использованием гранта Президента РФ, за семь лет своего существования сформировал активное детское читательское сообщество. Участники «Живой классики» начали объединяться для создания собственных литературных проектов. Один из таких проектов — 100 аудиокниг, которые записали дети.
«Проект „Живая классика“ решает важную проблему позитивной самоидентификации подростка. „Кто я? В чем я могу себя проявить? Какой продукт я могу создать? На что я способен?“, — подростки, иногда бессознательно, ищут ответы на эти вопросы. Найти свой путь проще, когда начинаешь действовать. И нам важно предоставить подросткам возможность реализовывать самостоятельные проекты. Сам факт предоставления детям такой возможности для нас более важен, чем продукт, который получается в результате этой деятельности», — рассказала президент фонда «Живая классика» Марина Смирнова.
Победители региональных и районных этапов конкурса записали в профессиональной студии компании Storytel главы из произведений русских и зарубежных классиков. Аудиокниги уже появились в свободном доступе на официальном сайте конкурса «Живая классика» по ссылке. Все любители хорошей прозы могут в любое время послушать фрагменты из текстов Чехова, О’Генри, Достоевского, Зощенко, Шолохова, Мопассана, Тэффи, Хармса, Шагинян, Пришвина, Тургенева, Аверченко, Паустовского, Шмелева, Черного и многих других.
Библиотека, состоящая из любимых книг подростков, которая доступна во всех регионах нашей страны — это важный проект для «Живой классики».
Чтецы «Живой классики», которые приняли участие в проекте, рассказывают, как серьёзно они подошли к выбору произведений, ведь эта большая ответственность — записать текст классика для миллионов слушателей.
«Когда с тобой работают мастера своего дела, то и ты выкладываешься по полной, и результатом остаешься доволен. Звукорежиссер в студии объяснял нам всё доступно и понятно, поэтому запись прошла отлично, а главное — это полезный для меня опыт. В моем исполнении вы услышите „Хирургию“ Антона Чехова — это весёлый рассказ. Я считаю, что произведения, которые ты читаешь для большой аудитории, должны вызывать у слушателя улыбку, потому что в мире и так много серьёзного. Сейчас люди стали мало читать из-за недостатка времени. Миссия аудиобиблиотек состоит в том, чтобы дать возможность людям, у которых нет времени на чтение, прикоснуться к удивительному миру литературы», — поделился своим видением того, какие нужно читать произведения и зачем нужны аудиобиблиотеки Федор Лысиков.
«Для меня это был первый опыт профессиональной записи. Мне очень понравилось. Хочется ещё и ещё участвовать в подобных проектах. Я прочла для нашей аудиобиблиотеки святочный рассказ Александра Федорова-Давыдова „Хаврошина ёлка“. Текст о девочке Хавроше и её маленьком подвиге, о милосердии и о чуде, о вере и великодушии», — говорит Таисия Захарова.
«Я люблю читать вслух и был рад, что мне представилась возможность записаться в профессиональной студии. Очень понравился процесс записи. В конкурсе „Живая классика“ я участвовал три раза. В свой дебютный раз я читал рассказ „Радость“ и решил записать именно его, потому что очень люблю Чехова. Очень хочется, чтобы и те, кто не знаком с этим текстом, влюбились в него, и пошли читать всего Антона Павловича», — пояснил финалист этого года Василий Серегин.
Полную информацию о конкурсе можно найти на официальном сайте «Живая классика».
и в социальных сетях:
Вконтакте;
Фейсбуке;
Инстаграм.
Для справки:
Конкурс юных чтецов «Живая классика» — самый масштабный детский литературный конкурс в стране. Финал конкурса проходит в Международном детском центре «Артек», суперфинал на Красной площади. Ежегодно в проекте принимает участие 2,5 млн школьников из 85 регионов России. Проект реализуется под патронатом Министерства образования и науки РФ, с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
.