Астрономы Новосибирска предложили возвращать астрономию в список обязательных предметов школьной программы постепенно, без резких движений. Поскольку сегодня нет ни современных учебников, ни методических разработок, ни подготовленных преподавателей, внезапное введение предмета в программу 11 классов может стать бессмысленной профанацией, считают они. Кроме того, курс астрономии нужно разделить на два этапа — для младших школьников и для старшеклассников.
Астрономия исчезла из школьной программы российских школ 20 лет назад. В некоторых школах на усмотрение руководства предмет включен в расписание. Как рассказал на пресс-конференции в студии ГТРК заместитель директора по научно-методической работе детско-юношеского центра «Планетарий» Илья Орлов, часть астрономии изучается в курсе физики, а часть в географии.
В этом году министр образования и науки РФ Ольга Васильева предложила вернуть астрономию в число обязательных предметов в школы с 1 сентября 2017 года. По словам Ильи Орлова, такое решение насторожило российское астрономическое сообщество, которое опасается, что неподготовленное введение предмета в 11 классах может стать профанацией, потому как все усилия 11-классников и учителей направлены на подготовку к ЕГЭ. В связи с этим, астрономическое сообщество обратилось в министерство образования с просьбой вводить астрономию в школах постепенно.
Илья Орлов считает, что предмет необходимо разделить на несколько заходов — часть программы изучать в 4-5 классах, отдельным предметом или в курсе географии. «В этом возрасте у детей максимум любознательности к окружающему миру, и новые знания помогут развить логические и аналитические способности, правильно воспринимать Вселенную и наше место в ней», — считает он.
Вторую часть астрономии, по его словам, нужно изучать отдельным предметом в 9-10 классах. Тогда у детей уже достаточно опыта и знаний по математике, физике и химии, поскольку астрономия сильно цепляет все эти науки.
По словам Ильи Орлова, астрономия как отдельный предмет вернется в школьную программу не в этом году. «Нет ни современных учебников, ни методических разработок, ни подготовленных преподавателей», — пояснил он, добавив, что для начала будет увеличена доля астрономических параграфов в курсе физики.