Подросток придумал, как вырастить деревья, которые помогали бы человечеству получать не только кислород, но и приносили бы плоды, из которых можно делать технику и шить одежду. Свою грандиозную задумку юный физик презентовал на конкурсе фантастических проектов в Летней школе НГУ.
Конкурс фантастических проектов среди юных учёных состоялся в Летней школе НГУ. Школьникам предложили решить любую проблему человечества, используя фантастические средства. При этом авторы проектов в своих фантазиях должны были постараться не выходить за рамки научных знаний.
Школьник из Новосибирска Иван Маслов предложил вырастить в океане острова с деревьями из полимерных материалов. Он рассчитал, что такие растения могли бы перерабатывать солнечную энергию и углекислый газ из воздуха. В этом случае человечество смогло бы получить не только кислород, но и новые готовые полимерные детали в виде плодов, которые можно было бы использовать для производства, например, одежды или техники. Собирать и отправлять людям такие плоды будут роботы, работающие на этой же энергии.
Выполнить такой грандиозный проект, по мнению школьника, возможно только в будущем, когда человечество сплотится перед лицом глобальной проблемы — загрязнения окружающей среды.
Также школьники предлагали запускать космические корабли с Земли с помощью рогатки, использовать бактерии для очистки дыма из печных труб и ловить молнии, чтобы преобразовывать их энергию в электричество.
«Несмотря на то что некоторые идеи кажутся сумасшедшими, они, действительно, могут „выстрелить“ в будущем, при правильном применении законов», — прокомментировал председатель жюри, профессор НГУ Евгений Пальчиков.
Летняя школа при НГУ ежегодно проходит в новосибирском Академгородке с 1 по 23 августа. Её учениками становятся сотни старшеклассников из России и зарубежья. Школьники учатся по вузовской системе, а в свободное от учёбы время ставят зрелищные опыты, проводят квесты и научные бои. Успешное окончание Летней школы даёт право поступить на базе НГУ в учебно-научный центр для школьников, увлечённых естественными и точными науками.
