{{news.content}}
{{news.date}}
{{news.section.name}}
Создавать собственную вселенную и за минуту определять резус-фактор научили детей разных возрастов на олимпиаде «Национальная технологическая инициатива», проходившей три дня в Новосибирске. Подробнее о необычной научной смене — в сюжете «Городского школьного телевидения».
Неделя олимпиады «НТИ» впервые прошла в Новосибирске. Более 200 школьников попробовали свои силы, выполняя финальные задания восьми профилей олимпиады. Им помогали региональные и федеральные эксперты.
Некоторые олимпиадники впервые принимали участие в интенсиве. Большинство выбрали профили, по которым занимались в школе или самостоятельно.
«Я хочу участвовать в олимпиаде, в самой "НТИ", а это такая небольшая тренировочка», — говорит участник Богдан Ворхин.
Несмотря на разный возраст, ребята оказались в равных условиях. Самым популярным профилем стала дополненная и виртуальная реальность. За три дня работы участники интенсива создали виртуальный прототип солнечной системы и смоделировали мир для игровой реальности.
На втором месте оказалась робототехника. Здесь ребятам пришлось писать код.
«Я участвую первый раз выбрала этот профиль потому что занимаюсь робототехникой уже трёх лет. Программирование — это для меня что-то новенькое. И я решила попробовать», — рассказывает участница Соня Силина.
Эксперты отметили, что дети разбирались с непонятными темами до отбоя. Например, профиль «Автономные транспортные системы» собрал участников, которые обучали машины распознавать дорожные знаки. Куратор профиля Василий Белкин объяснил, что с помощью машинного зрения можно распознавать и детектировать.
«То есть вы показываете в камеру знак, а компьютер понимает, где знак расположен и какой он», — пояснил куратор.
