{{news.content}}
{{news.date}}
{{news.section.name}}
Слабовидящим детям рассказали о новом проекте «Вслух!». Эта Всероссийская акция началась с инициативы участников проекта «Живая классика». Победители конкурса чтецов решили записать для своих сверстников — школьников с нарушениями зрения — серию аудиокниг современных авторов. К проекту «Вслух!» уже присоединились 15 регионов России.
Таня читает отрывок, с которым она в прошлом году прошла в финал всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». Сейчас решает, что озвучить для нового проекта.
«Со сцены ты можешь „поймать“ баланс со зрителем, ты видишь его глаза, а с аудиокнигой тебе нужно передать это голосом — и это сложнее», — поделилась ученица образовательного центра «Горностай» Татьяна Хабарова.
Пока, в основном, рассматривают классику.
«У Булгакова есть „Мастер и Маргарита“, книга очень хорошая, у Гоголя — „Мертвые души“», — рассказал ученик специальной коррекционной школы-интерната №39 Дмитрий Петраченко.
«„Мастер и Маргарита“, „Унесенные ветром“, „Грозовой перевал“, но это вне школьной программы», — перечислила ученица специальной коррекционной школы-интерната №39 Ксения Каменева.
Предложения ребят собирают авторы проекта. Самые интересные выпустят в аудиоформате уже в этом году. Планируют записать 70 аудиокниг современных авторов, тех, чьи произведения пока не озвучены.
Для детей, которые не видят букв и не умеют читать с помощью шрифта Брайля, это удобный способ знакомства с литературой.
«Есть дети незрячие, а есть практически незрячие, то есть они видят только светоощущение, только тени, и не могут прочитать книги, поэтому для них чтение вслух, аудиокниги — это выход для всех сложившихся ситуаций», — объяснила директор специальной коррекционной школы-интерната №39 Елена Трутнева.
Это первая встреча ребят, которым вместе предстоит работать над одним проектом. Такое общение помогает стереть границы границ между ребятами с разными возможностями здоровья.
Какие аудиокниги запишут для слабовидящих детей — смотрите в сюжете «Новосибирских новостей»:
